RA. JENDELA ILMU NGABUL : BELAJAR MENANAM IKUT MENGHIJAUKAN DUNIA

RA. Jendela Ilmu Ngabul mengajarkan belajar menanam jagung dan lainnya. Anak-anak belajar tentang alam saat berinteraksi dan bertanam jagung di kebun.

Tujuan dari kegiatan menanam jagung RA. Jendela Ilmu Ngabul adalah pengenalan tentang bagaimana menanam, bagaimana tanaman itu tumbuh, serta yang tak kalah pentingnya mereka semakin menyayangi dengan ciptaan Allah SWT yang berupa tumbuhan. Selain itu manfaat yang dapat diajarkan kepada anak didik juga adalah pengenalan tentang biji-bijian tanaman. Belajar di kebun akan mengembangkan pikiran dan tubuh mereka melalui aktivitas fisik, bertanam akan mengekspos mereka untuk melihat keajaiban alam, dan akan memberikan kesempatan pada anak-anak untuk bermain kreatif dan spontan.

Belajar bertanam mendorong pengembangan kebiasaan dan sikap mencintai lingkungan seumur hidup yang dapat menyebabkan menciptakan masa depan yang berkelanjutan. Dengan menghabiskan waktu di taman, anak-anak akan mendapatkan pengalaman untuk belajar tentang dari mana makanan berasal dan belajar tentang siklus alam, juga mendorong anak-anak untuk berhubungan dengan diri mereka sendiri dan lingkungan

Semoga putra putri kita menjadi generasi yang mencintai lingkungan dan menjadi orang yang pandai bersyukur…amin..

RA. JENDELA ILMU : LAPORAN HASIL BELAJAR KEPADA WALI MURID

Sabtu 17 Desember 2016 RA. Jendela Ilmu Ngabul melaksanakan kegiatan penerimaan Raport Peserta Didik Semeter Gasal TP. 2016/2017. Penerimaan rapot ini dihadiri segenap wali murid dan dewan guru bersama kepala RA.

Rapot atau laporan hasil belajar peserta didik merupakan proses pengukuran terhadap hasil dari kegiatan belajar peserta didik. Penilaian kegiatan belajar di RA. Jendela Ilmu Ngabul menggunakan pendekatan penilaian otentik. Penilaian otentik merupakan penilaian proses dan hasil belajar untuk mengukur tingkat pencapaian kompetensi sikap (spiritual dan sosial), pengetahuan dan keterampilan berdasarkan fakta yang sesungguhnya.

Penilaian pada pendidikan anak usia dini dilaksanakan pada saat anak bermain, berinteraksi dengan teman atau guru, saat anak mengomunikasikan pikiran melalui hasil karyanya. Hal penting yang harus dipahami dan dirubah pemahaman guru bahwa hasil karya anak bukan untuk dinilai bagus tidaknya tetapi untuk dianalisa kemajuan perkembangan yang di capai anak.

Penilaian perkembangan dalam pendidikan anak usia dini bukan hal yang sederhana karena banyak faktor yang perlu diperhatikan pada saat pengumpulan fakta, analisa terhadap perilaku anak saat bermain, dan analisa hasil karya anak. Keseriusan, ketelitian mengamati dan objektivitas di dalam pengelolaan fakta tanpa dicampuri dengan asumsi-asumsi, menjadi data yang mampu menggambarkan siapa dan bagaimana anak sesungguhnya. Data-data inilah yang kemudian dikomunikasikan kepada orang tua sebagai laporan untuk ditindaklanjuti bersama, guna kemajuan belajar peserta didik.

Semoga putra putri kita menjadi generasi cerdas, sehat dan berakhlaq.

RA. JENDELA ILMU NGABUL : NIKMATNYA MAKAN BERSAMA

“ Kegiatan makan bersama, banyak memberikan manfaat bagi anak kecil kita “. 

Salah satu kegiatan pembelajaran pembiasaan di RA. Jendela Ilmu Ngabul adalah makan bersama. Dengan makan bersama akan banyak hal yang didapat oleh anak, seperti: kebiasaan berdoa sebelum dan sesudah makan, kebiasaan cuci tangan sebelum makan, meletakkan barang-barang setelah makan dan lainnya. Kegiatan makan bersama ini dilaksanakan pada hari Rabu 18 Januari 2017.

Manfaat makan bersama bagi peserta didik :

Belajar bersyukur,

Sebelum mulai menyantap hidangan, biasakan mengawalinya dengan berdoa. Ajak si kecil mensyukuri nikmat berupa makanan, minuman, kebersamaan dengan teman, kasih sayang, serta kesehatan yang dimilikinya.

Meningkatkan Nafsu Makan Anak,

Makan bersama bisa meningkatkan nafsu makan anak. Ketika salah satu anak makan, pasti anak yang lain juga ikut makan. Makan bersama adalah salah satu solusi ketika ada anak yang sulit makan.

Semoga putra putri kita menjadi generasi yang pandai bersyukur dan sehat selalu.

RA. JENDELA ILMU NGABUL : MELESTARIKAN DOLANAN CUBLAK CUBLAK SUWENG

Tidak heran jika anak-anak sekarang tidak mengenal beragam permainan tradisional yang ada di negara kita yang kaya akan seni dan budayanya. Saat ini berbagai macam permainan modern telah mudah kita dapatkan, baik secara online ataupun offline dan sangat mudah untuk diakses oleh anak-anak, dan tidak sedikit orang tua yang membiarkannya bahkan ada pula orang tua yang menfasilitasi di rumah, dengan alasan sebagai hiburan anak ketika anak-anak berada di rumah. Apabila hal ini berjalan tanpa adanya pengawasan dari orang tua tentu cukup berbahaya bagi perkembangan anak. Karena dengan permainan-permainan modern secara tidak sadar kita menjerumuskan anak ke hal yang bisa berdampak negatif. Seperti misalnya anak sulit untuk bersosialiasi, karena anak hanya selalu beriteraksi dengan permainan modern, dimana permainan-permainan modern saat ini biasanya hanya dilakukan sendiri tanpa adanya interaksi dengan orang lain. www.blogsukses.com

Oleh karena itu RA.Jendela Ilmu Ngabul dalam proses kegiatan belajar mengajar menyisipkan permainan / dolanan tradisonal diantaranya dolanan cublak cublak suweng.

Lirik Lagu Cublak cublak suweng - Lagu ini ditulis Sunan Giri sebagai dakwah menyebarkan agama Islam, pada lagu cublak cublak suweng ini beliau berpesan untuk mencari kekayaan duniawi jangan mengikuti hawa nafsu tetapi kembali ke hati nurani, hati yang bersih, mementingkan kehidupan diakhirat nanti. Dengan mengutamakan akhirat, kebahagiaan dunia akan mengikuti.

Lirik lagu : Cublak cublak suweng

Cublak cublak suweng
Suwenge teng gelenter
Mambu ketundhung gudèl
Tak gento lela lelo
Sapa ngguyu ndele' ake
Sir sir pong dele bodong
Sir sir pong dele bodong

Arti Lirik lagu : Cublak cublak suweng

Tempat Suweng
Suweng-nya berserakan
Baunya dituju anak Kerbau
Bapak ompong menengok kanan kiri
Siapa tertawa dia yg menyembunyikan

Hati nurani kedelai kosong tanpa isi
Hati nurani kedelai kosong tanpa isi
Hati nurani kedelai kosong tanpa isi
Hati nurani kedelai kosong tanpa isi